LINFANZIA DEL FARE

La profonda convinzione che la scuola sia luogo privilegiato di conquiste di esperienze reali di acquisizione di abilit deputato a favorire competenze e tra tutte l imparare a imparare a tutte le et in una prospettiva di life long learning ci esorta oggi ancor di pi a ritenere che un PON rappresenti per la scuola dellinfanzia unopportunit straordinaria per diffondere ancor pi la cultura che anche tale segmento Scuola volano di conquiste di progressi di apprendimenti diversificati e vari In questo senso ci motiva un forte senso di responsabilit verso un territorio che ha tanto da offrire oltre che il dovere di diffondere e veicolare la cultura del benessere e delle pari opportunit I moduli saranno 4 ciascuno di 19 alunni di et compresa tra i 3 e 5 anniIl primo modulo interesser un gruppo di 19 alunni di 3 anni e preveder percorsi di espressione corporea attraverso attivit psicomotorie...