Il coding e la robotica come strumento di integrazione e peer education

Il progetto si propone di permettere agli studenti tutti ma soprattutto agli alunni provenienti da paesi extraeuropei di potersi esprimere e quindi integrare allinterno della societ territoriale attraverso luso di un linguaggio trasversale quale il coding. Lidea che sta alla base del progetto quella di permettere agli alunni di acquisire competenze nellambito della programmazione e della robotica attraverso kit e moduli didattici gi ampiamente sperimentati in altri paesi europei e americani. Gli alunni acquisite le competenze avranno il compito di trasferirle ai loro pari e agli alunni della scuola secondaria di primo grado. Affinch si possa interagire con alunni che hanno difficolt con la lingua italiana si utilizzeranno i mediatori culturali gi presenti in istituto e il supporto oltre che dei formatori dei docenti di indirizzo tecnologico di ambito meccanico.