DIRE FARE E CONTARE PER INCLUDERE INFANZIAttiva

Il progetto nasce dalla profonda esigenza di potenziare le competenze di base dei bambini fino a 6 anni una fascia di et estremamente ricettiva degli stimoli esterni ma che troppo spesso abbiamo trascurato per privilegiare i gradi superiori di scuola.E invece fondamentale ridare importanza ad unet in cui lapprendimento avviene attraverso attivit apparentemente solo ludiche ma che sono in grado di attivare molteplici zone di sviluppo prossimale che consentono di stimolare la costruzione di un substrato cognitivo su cui si svilupperanno le future competenze disciplinari. I moduli previsti sono basati su modalit didattiche innovative sullutilizzo di spazi specifici come validi supporti allo sviluppo di apprendimenti attivi basati su problem solving e interazioni continue e dinamiche tra bambini e adulti.