Un astronave carica di...robot e natura

Negli ultimi anni si verificato un cambiamento dei bisogni del bambino ci troviamo difronte a una carenza di deficit di natura bambini che sempre pi non stanno allaria aperta a quelli che hanno un uso passivo e scorretto delle tecnologie da qu nata lidea di questo progetto che prevede diAbituare i bambini al pensiero computazionale partendo da concetti topologici. Questo gli permetter di affrontare attraverso il problem solving difficolt pi complesse.Quando i bambini si avvicinano al coding diventano soggetti attivi della tecnologia.Il corretto utilizzo di tali strumenti deve essere mediato guidato dalladulto fin dallet prescolare.favorire esperienze fuori dalla classe a pieno contatto con la natura dove si pu sperimentarela natura.Giocare fuori sviluppa linterdipendenza tra bambini piuttosto che la dipendenza delladulto