Competenze ... in gioco. II edizione

Fin dalla Scuola dellInfanzia lacquisizione delle competenze appare in continuo divenire perch legata allambiente in cui si vive al contesto alle relazioni allo sviluppo della personalit. Il nostro progetto intende infatti creare per le bambine e i bambini dellIstituto percorsi di crescita e di apprendimento finalizzati alla graduale costruzione di competenze in continuit con quanto previsto nel progetto della I edizione. Ciascun modulo si fonda sulla consapevolezza che la conoscenza non sia una copia della realt bens una rielaborazione soggettiva della stessa apprendimento autentico. In tal senso la mediazione degli adulti di riferimento aiuter le bambine e i bambini a passare da una cultura vissuta ad una cultura rielaborata e rappresentata nel nostro caso attraverso due linguaggi quello corporeo e quello musicale. I tre moduli seppur in modo diverso favoriranno la creazione di temp...